浅谈疫情期间小学数学线上教学存在的问题与应对策略  

作　　者：王洁 

机构地区：[1]甘肃省白银市白银区第十小学

出　　处：《黑龙江教育（教育与教学）》2020年第9期56-57,共2页

摘　　要：突如其来的残酷疫情,将我们原本活泼有序的校园集体学习生活推到了线上学习。学生"课"不容缓!我们一边要严肃认真地执行抗疫任务,一边还要积极响应"停课不停教,停课不停学"的号召,与时俱进地进行"线上教学",实现特殊时期特殊学习模式的空中对接。目前线上教学的现状是:有些线上教学是直接把线下的课堂搬到了线上,依照电子课本的教学内容,按课时落实教学内容。

关 键 词：线上教学 小学数学 空中对接 电子课本 教学内容 集体学习 问题与应对策略 学习模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]