张雪门对蒙台梭利教育的评价及启示  

作　　者：王任梅[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2020年第7期30-32,共3页

基　　金：华中师范大学中央高校基本科研业务费资助项目“‘智慧学习与认知’青年学术创新团队”(CCNU19TD019)的研究成果。

摘　　要：张雪门(1891-1973),是中国近现代学前教育史上具有重要影响与地位的教育家。20世纪30年代,在中国幼儿教育界,张雪门和另一位教育家陈鹤琴,享有"南陈北张"之称。针对当时中国幼稚教育宗教化、外国化、贵族化倾向,张雪门反对全盘照搬外国幼稚教育,决心研究福禄贝尔、蒙台梭利以及世界各国的幼稚教育,然后探索适合我国国情的幼稚教育。

关 键 词：张雪门 蒙台梭利 幼稚教育 陈鹤琴 福禄贝尔 全盘照搬 宗教化 中国幼儿教育 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]