基于成果导向+行动学习《食品微生物》考核模式的研究  

作　　者：孙璐璐[1] 

机构地区：[1]黑龙江职业学院,黑龙江哈尔滨150111

出　　处：《现代畜牧科技》2020年第9期9-9,15,共2页Modern Animal Husbandry Science & Technology

基　　金：黑龙江职业学院校级一般课题:《食品微生物》“成果导向+行动学习”教学模式的研究与实践(YJ2018070)。

摘　　要：目前许多高职院校课程考核仍然延用传统考核方式,课程考核仍然以笔试为主,这样的考试有其局限性。《食品微生物》课程改变考核模式,以成果导向+行动学习教育教学模式考核,采用四种考核形式,引入多主体评量,考核过程中及时发现和修正学生对知识的认知并持续改进,为高职教育教学考核模式提供参考。

关 键 词：成果导向 行动学习 食品微生物 考核模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]