现代学徒制与学分制改革创新  

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作  者:李泓达[1] 杨亚群[1] 王宪庆[1] 胡煜明[1] 张旖珈 

机构地区:[1]常德职业技术学院,湖南常德415000

出  处:《文教资料》2020年第18期143-144,共2页

基  金:湖南省教育科学研究工作者协会“十三五”规划2019年度高等教育协会重点课题“现代学徒制的学分制改革创新研究”(项目编号:XJKX19A074,项目负责人李泓达);常德职业技术学院2018年度院级科研项目“基于学分制的现代学徒制教学管理改革研究——以药学系为例”(项目编号:ZY1826,项目负责人李泓达)。

摘  要:现代学徒制作为中国职业教育的一大热点,近些年一直是国内职业教育研究的重点之一。在现代学徒制的试点、探索中,学分制改革是现代学徒制试点的重要内容之一。常德职业技术学院作为教育部第二批现代学徒制试点单位,对现代学徒制的试点工作作出了很多努力。本文分析了国内外学分制发展、实行情况,以常德职业技术学院药学系药学专业为调查研究对象,总结部分经验,为现代学徒制建设提供借鉴。

关 键 词:现代学徒制 学分制 改革创新 

分 类 号:G712.0[文化科学—职业技术教育学]

 

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