儿童户外游戏评价策略  

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作  者:孙梦孟 

机构地区:[1]江苏省海安市南莫镇中心幼儿园

出  处:《教育》2020年第32期58-58,共1页Education

摘  要:户外游戏活动是深受幼儿喜爱的活动形式,具有激发幼儿参与体育活动兴趣、提升身体素质、促进生长发育等活动价值。儿童视角下的户外游戏评价,是基于儿童个性化发展的评价,是以儿童为主体,根据儿童的想法、兴趣和需要作出的评价。在此,结合教学实践对儿童视角下的户外游戏评价策略,作如下几方面探究。

关 键 词:户外游戏 儿童视角 评价策略 身体素质 教学实践 激发幼儿 兴趣和需要 体育活动兴趣 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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