民族文化促进少数民族地区职业教育发展的探索与实践——以黔东南苗族侗族自治州为例  

作　　者：邹波[1] 谭榕榕 简才永[1] 蒋友财[1] 

机构地区：[1]黔东南民族职业技术学院,贵州凯里556000

出　　处：《职业教育》2020年第14期37-40,共4页Vocational Education

摘　　要：民族文化及技艺需要继承和发扬,民族文化产业的发展更需要大量的专业人才,民族地区的职业院校承担着培养具有民族情感和专业素养的应用型人才的重任。该文就民族职业院校怎样发挥自身优势,彰显民族特色,挖掘整理区域内民族文化技艺,培养、锻炼师资队伍,改革完善专业课程体系提出了一些设想。

关 键 词：民族文化 少数民族地区 职业教育 课程体系 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]