利用国际化教学资源促进高职旅游专业英语教学改革——以辽宁经济职业技术学院为例  

作　　者：郭丽辉[1] 

机构地区：[1]辽宁经济职业技术学院管理学院,辽宁沈阳110122

出　　处：《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2020年第4期89-91,共3页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

基　　金：2019—2020年度辽宁经济职业技术学院院级教研教改课题“国际化背景下旅游管理专业英语教学改革研究”(LJZJGKT-2020-07)的成果;中国职业技术教育学会教学工作委员会2019—2020年度职业教育教学改革课题“混合式教学模式在高职旅游专业课教学中的应用研究”(1910371)的成果。

摘　　要：优化教学资源对于提升旅游专业英语教学质量发挥着重要作用。在高职旅游专业英语教学中引进国际化教学资源,能够丰富教学内容、优化课程建设、拓宽学生的国际视野、提升学生的跨文化沟通能力和英语表达能力,提升旅游英语教学的实际效果。

关 键 词：国际化教学资源 高职旅游专业 英语教学 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]