教师撰写操行评语要“精准发力”  

作　　者：赵侠 

机构地区：[1]山东省枣庄市市中区齐村镇渴口中心学校

出　　处：《中国德育》2020年第15期7-8,共2页Moral Education China

摘　　要：教师给学生写操行评语是其工作的必选动作。随着时代的发展,“该生表现……”等样式的传统操行评语已很难引起学生的共鸣,无法满足孩子们多元化、多层次的发展需求。取而代之的是各式各样创新的诗意化、脸谱化、趣味性的“小清新”操行评语。

关 键 词：操行评语 诗意化 小清新 脸谱化 多元化 趣味性 多层次 精准发力 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]