基于SPOC和PDG的翻转课堂教学模式在高职助产专业基础护理综合技能训练课程的教学设计  被引量:2

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作  者:曾旭婧[1] 

机构地区:[1]福建卫生职业技术学院,福建福州350101

出  处:《科技风》2020年第23期48-49,共2页

基  金:福建省教育厅中青年教师教育科研项目《基于“SPOS+SP”的翻转课堂教学模式在高职助产基础护理技能综合实训教学中的构建研究》(编号:JAS171010)课题基金资助项目。

摘  要:基于"互联网+教育"的理念,本研究着重探讨以云课堂智慧职教平台为载体的SPOC结合PDG教学的混合式翻转课堂教学模式在高职助产专业综合技能训练课程"基础护理部分"中的设计应用,兼顾课前、课中和课后三个阶段,从而有效促进教学资源的合理利用,提高学生知识、技能内化和迁移的学习效果及提升教师的教学水平。

关 键 词:SPOC PDG教学法 翻转课堂 基础护理 技能综合训练 教学设计 

分 类 号:G43[文化科学—教育学]

 

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