小学语文中高年级教学优化策略  

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作  者:陈瑶[1] 

机构地区:[1]重庆大学城人民小学

出  处:《语文新读写》2020年第8期60-60,共1页New Chinese Reading and Writing

摘  要:现阶段,各行各业都在快速发展,教育行业自然也不能落后。所以,在小学语文教学中,教师需要不断追求教学优化。为此,教师需要立足于语文课堂,并研究多种教学方式与教学案例,在此基础上,制定多种有效的教学优化策略,致力于让学生拥有更优的学习体验,并获得更高效的学习提升。

关 键 词:小学语文 教学优化 中高年级 方式方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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