基于智慧教学的职业院校教学管理体系变革研究  

作　　者：史金虎[1] 秦益霖 

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院常州旅游商贸分院,江苏常州213032

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2020年第9期165-166,169,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“职业院校智慧教学体系构建及运行机制研究”(2019SJZDA078)。

摘　　要：随着多种智能技术与教育的深度融合,智慧教学成为信息时代职业院校教育发展的一种新形态。本文主要从智慧教学管理的体系架构、要素、机制三方面探讨了基于智慧教学的职业院校教学管理体系变革研究。智慧教学促进了传统教学管理体系变革,实现教学目标管理由知识本位向能力本位转变、教学过程管理由教师主导向学习者中心转变、教师管理由个体管理向团队建设转变、学生管理由统一管理向个性发展转变、教学质量管理由成果管理转向过程控制转变,推动教学管理体系运行机制变革、动力机制变革、预警机制变革,构建满足教学、管理、评价改革发展需求的智慧教学管理系统,有效保障人才培养质量。

关 键 词：职业院校 智慧教学 教学管理体系 变革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TM0-4[文化科学—教育学]