活力课堂:教师应具备的基本素质和能力  

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作  者:杨世震 

机构地区:[1]开封市第六中学,河南开封475000

出  处:《开封文化艺术职业学院学报》2020年第7期200-201,共2页Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art

基  金:2018年度河南省基础教育教学研究重点课题“以新型师生关系增强课堂活力的实践研究”(项目编号:JCJYB18250246)。

摘  要:课堂上,教师扮演着多元角色,只有具备多种能力和素质,才能更好地适应现代教学,提高课堂效率,引领学生健康全面发展。活力课堂上对教师的基本素质和能力要求更高、更全面,教师的言行举止,都将给课堂和学生带来诸多影响。

关 键 词:教师 活力课堂 展示 基本素质能力 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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