论教育之理  

On the Theory of Education

作　　者：李江源[1] LI Jiang-yuan

机构地区：[1]四川师范大学教育科学学院,成都610066

出　　处：《四川师范大学学报（社会科学版）》2020年第5期91-98,共8页Journal of Sichuan Normal University(Social Sciences Edition)

摘　　要：教育理论是系统化的理性认识,而非主观感受、意见和臆断。教育理论需论证。教育之“理”是“内核”,“论”只是为论教育之“理”服务的形式。准确地说,教育之“理”是内容,教育之“论”是形式;教育之“理”是主体,教育之“论”是辅助。

关 键 词：教育理论 教育之“理” 教育之“论” 

分 类 号：G40-052[文化科学—教育学原理]