巧用『幽默』育人  

作　　者：陈练文 

机构地区：[1]阳江市阳东区新洲镇中心小学

出　　处：《师道（教研）》2020年第7期73-73,共1页

摘　　要：幽默的语言可以使人心情愉悦,精神轻松,幽默的故事可以让人在一笑中受到启发,幽默感强的教师也更具亲和力。在教育教学工作中如果能适时、适量,有分寸地"幽"上一默,往往会收获到意想不到的效果。一、活用幽默技巧,让学生自己认识错误当学生犯错时,应先避开问题的实质,把学生从错误的阴影中带出来,走到温暖的阳光下,给学生一个愉快的心境。

关 键 词：幽默技巧 幽默的语言 认识错误 幽默感 育人 学生犯错 亲和力 心情愉悦 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]