疫情防控背景下的在线教学改革实证研究——基于影视专业技能人才培养问题的思考  

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作  者:齐桂华[1] 

机构地区:[1]河北传媒学院

出  处:《经济技术协作信息》2020年第26期48-48,共1页

基  金:2020年河北省人力资源和社会保障课题《疫情防控背景下的在线教学改革实证研究——基于影视专业技能人才培养问题的思考》的研究成果。项目编号:JRSHZ-2020-01051。

摘  要:如何在疫情防控期间利用在线教学实现“停课不停教、停课不停学”,实质等效的教与学是今年全国高校教育工作者面临的巨大挑战和难题。本论文基于此背景,主要通过疫情期间影视专业技能人才的教学培养,来探究符合“停课不停学”,并能延伸至疫情之后的课堂教学方式及教学趋向,借此来探究高质量影视专业技能人才的教学改革路径。

关 键 词:课堂教学方式 影视专业 在线教学 专业技能人才 疫情防控 停课不停学 技能人才培养 教学培养 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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