“1+X”证书制度下学生核心能力的培养——以农科类院校为例  

作　　者：孙琴 

机构地区：[1]湖南省怀化市怀化职业技术学院,湖南怀化418000

出　　处：《南方农机》2020年第16期84-85,共2页

基　　金：湖南省教育科学规划课题阶段研究成果“基于现代农业专业群建设‘1+X’证书制度人才培养研究”(XJK20CZY052)。

摘　　要：文章结合当前的"1+X"证书制度,从农科类院校教学发展的困境入手,探究了"1+X"证书制度对培育农科类院校学生职业核心能力的重大意义,并制定相应的人才培养路径,以期为现阶段农科类院校的人才培养提供借鉴,提升农科类院校人才培养的整体水平。

关 键 词：“1+X”证书制度 农科类院校 职业核心能力 培养路径 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]