谈小学音乐新课程教学方法  

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作  者:王秋迪 

机构地区:[1]通辽市扎鲁特旗鲁北中心校,内蒙古通辽029100

出  处:《科教导刊(电子版)》2020年第20期134-134,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘  要:随着新课程改革的不断深入,新的教育理念如:“淡化教育活动中赤裸裸的知识传授过程,代之以师生双方主动投入、互相吸引的情感交流活动”、“注重学生学习过程中的情感、态度、价值观”、“以人的发展为本”、“注重音乐教育的可持续发展”等等,不断地被音乐教师们所理解和接受,并实践于各自的教学过程中。作为一名音乐教师,在不断的学习新课程教学理论、研究、探索、并结合实践过中程,我深深地感受到了新课程全新的教育理念对传统的教学模式强大的冲击,也真正体验到了有滋有味的职业生涯。

关 键 词:小学音乐 新课程 教学理念 教学方法 

分 类 号:G623.9[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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