高等学历继续教育学生学风问题的人性追寻与回归  

作　　者：赖显明 

机构地区：[1]华南师范大学教育科学学院,广东广州510631

出　　处：《中国成人教育》2020年第15期67-70,共4页China Adult Education

摘　　要：高等学历继续教育学生学风问题是个顽疾,找出其深层原因是纠正学风问题的关键。从表层原因分析入手,以教育人学、人性异化等理论为指导,层层深入,追寻出学风问题的深层原因是学生人性异化,根源是劳动固化分工,并提出回归教育人性化的策略,消除人性异化,纠正学风的问题。

关 键 词：高等学历 继续教育 学风 教育主体 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学]