产教融合视角下职业教育的现状与对策分析  

作　　者：房宝娟[1] 

机构地区：[1]江苏商贸职业学院合作办学办公室,江苏南通226011

出　　处：《造纸装备及材料》2020年第2期178-179,共2页Papermaking Equipment & Materials

摘　　要：深化产教融合、校企合作,是现阶段我国职业教育发展的核心。由于历史原因,我国职业教育产教融合现状并不令人满意。对此,需要加强政府顶层设计,给予产教融合政策支持;转换办学思路,进一步提高职业院校办学自主权;完善“双师型”师资培训机制,为产教融合提供人才保障;打通职业教育上升通道,完善职业教育体系;引入第三方评价机制,发挥行业协会在产教融合中的作用。

关 键 词：产教融合 职业教育 现状 对策 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]