高中英语阅读理解词义推断题指导训练原则  

作　　者：殷庆华 

机构地区：[1]江苏省南京市雨花台中学,江苏南京210000

出　　处：《文理导航》2020年第28期44-44,46,共2页

摘　　要：高中英语阅读理解词语推断题主要考查的是学生们结合文本的上下文的内容来进行词义推断的能力。这一题型的设计能够发展学生们的思维能力,促进学生们提高他们的阅读效率。同时,这一题型也是高中英语阅读理解考试当中的重要的题型。因此,在实际的教学过程当中,教师应该把握阅读理解词语推断题的指导训练的原则,促进学生们真正地掌握这一题型的具体的方法。本文将结合阅读理解词义推断题的具体的题目来分析高中英语阅读理解词义推断题的两大重要的指导训练的原则,即集中性原则和主体性原则。

关 键 词：高中英语 阅读理解 词义推断 指导训练 原则 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]