词义推断

作品数：53被引量：53H指数：2
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谈谈词义推断类阅读理解题的解答方法
《语数外学习(高中版)(中)》2024年第12期72-75,共4页刘圆春 
词义推断类阅读理解题旨在考查考生根据上下文语境猜测生词或短语含义的能力。解答这类题需要考生掌握一定的词汇量、熟悉英语语法结构,并善于运用上下文线索、逻辑关系以及构词法等技巧来准确推断词义。【方法1】利用上下文线索(一)定...
关键词：阅读理解题 逻辑关系 上下文线索 上下文语境 英语语法 构词法 猜测生词 解答方法 
基于关联理论翻译观探究词义推断策略探析
《海外英语》2023年第4期42-44,共3页刘辉 
一直以来关联理论翻译观广受国内外学者的关注,为翻译学提供了崭新的视角与丰富的框架理论。关联理论是一种关于语言交际的理论,对翻译实践有着重要指导作用,结合关联理论翻译观的应用优势,分别依据解释性文字、逻辑关系、近义词和同义...
关键词：关联翻译理论 翻译观 词义推断 逻辑关系 
融合词义信息的文本蕴涵识别方法被引量：1
《中文信息学报》2021年第7期30-40,共11页杜倩龙 宗成庆 苏克毅 
国家自然科学基金(U1836221)。
文本蕴涵识别是对两个文本之间语义关系的有向推理,而词汇的词义对理解文本的语义以及推理文本之间的语义蕴涵关系有着重要作用。因此,为了有效利用词汇的词义信息推断文本之间的语义蕴涵关系,该文提出一种融合词义信息的文本蕴涵识别...
关键词：词义推断 文本蕴涵识别 语义推理 
高中英语阅读理解词义推断题指导训练原则
《文理导航》2020年第28期44-44,46,共2页殷庆华 
高中英语阅读理解词语推断题主要考查的是学生们结合文本的上下文的内容来进行词义推断的能力。这一题型的设计能够发展学生们的思维能力,促进学生们提高他们的阅读效率。同时,这一题型也是高中英语阅读理解考试当中的重要的题型。因此...
关键词：高中英语 阅读理解 词义推断 指导训练 原则 
英文绘本阅读教学中的词义推断策略被引量：1
《中小学外语教学》2020年第16期19-25,共7页高敏 
在英文绘本阅读教学中,许多教师对于如何引导学生主动从绘本中(图片和文本中)推断词汇含义缺乏认识和实践。本文列举了绘本阅读课堂中常见的、不利于培养学生词义推断能力的教学方式,并针对这些教学方式存在的问题提出了培养学生词义推...
关键词：英文绘本 阅读教学 词义推断 
二语者语境词义推断的研究综述
《现代语文》2020年第2期124-127,共4页 
通过阅读进行词汇学习不失为是一个有效的学习方法,阅读中的词义推断主要依靠上下文语境。结合前人的研究成果,主要分析国内外的实证性研究,对二语者词义推断策略的基本特征、影响二语者词义推断的因素、语境线索对词义推断的效应、语...
关键词：二语者 语境 词义推断 
从《谢弘微传》和《自纪篇》学文言文实词词义推断
《高中生学习（作文素材与时评）》2019年第7期10-12,共3页李永玲 
推断文中不理解的实词含义,主要是指对一些在课本里不常出现的实词的理解。这就要求同学们在学习时能够由此及彼、举一反三,一般来说,只要掌握一定方法,是可以准确把握其含义的。一、借助原文上下文语境推断每一段文言文都有特定的时间...
关键词：对称结构 《谢弘微传》 文言文 上下文语境 
高考文言文实词词义推断的基本策略
《中学课程辅导（高考版）》2018年第12期5-9,12,共6页顾乐远 
“语言的基础是词汇。”(张志公)“从数量上看.在九百个古汉语常用词中,虚词仅有三十来个,绝大多数是实词;从在句中的地位来看,一句话的主干成分.都由实词充当;从掌握的难度上看.虚词的特点和用法固然不易了解。但反映复杂事物概念的实...
关键词：文言文 实词 词义 高考 词汇教学 常用词 古汉语 张志公 
文言文词义推断及翻译指津
《高考》2018年第26期142-142,共1页黄峰 
高考文言文阅读的要求核心是翻译能力,也是读懂文章最关键的一环,近年来,翻译的难度逐渐加大。高考文言文翻译材料一般来自课外,涉及实词积累、虚词、句式、词类活用等现象,此外还须学会推断的方法。1.要坚持从句子结构入手。从找主语...
关键词：文言文翻译 词类活用 双音节词 
文言文实词词义推断三法
《高中生学习（作文素材与时评）》2018年第9期19-20,共2页李永玲 
推断文中实词的含义，主要针对没有或很少在课本中出现的实词。汉字数量众多，不可能一一背记下来，这就要求学习时能够由此及彼、举一反三。一般来说，只要掌握一定方法，积累一定经验，是可以准确把握其含义的。
关键词：实词 推断 文言文 词义 举一反三 课本 学习 
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