“‘三角函数’引言”教学设计与反思  

作　　者：张瑞[1] 

机构地区：[1]江苏省奔牛高级中学,213131

出　　处：《上海中学数学》2020年第7期27-29,43,共4页

摘　　要：章节引言课是单元教学的起点,教师应充分认识到引言课的重要性.三角函数是高中数学中的基本函数模型之一,是继指数函数、对数函数、幂函数后的又一个初等函数,其研究方法是函数研究方法的应用和延伸.三角函数有其特殊性,所以教好“‘三角函数’引言”课对学生整体把握“三角函数”章节内容非常重要.

关 键 词：章节引言课 三角函数 教学设计 教学反思 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]