2019年韩国高考试题分析及启示  

Analysis of the test questions in the 2019 South Korean high-exams and its revelation

作　　者：张丽萍[1] 戴瑞 张书敏[2] Zhang Liping;Dai Rui;Zhang Shumin

机构地区：[1]河北师范大学教师教育学院,河北050024 [2]河北师范大学物理学院,河北050024

出　　处：《物理教学》2020年第9期76-78,80,共4页Physics Teaching

基　　金：河北省重点教改项目[2019XJJG117];河北省重点示范课程建设项目[KCJSX2019051]的研究成果。

摘　　要：以2019年韩国高考物理试卷为样例,从试卷类型、命题形式、考查内容及试题特征等方面对考卷做统计分析,揭示了其重视生活情境、评估升学适应、关注时代背景的命题特点。这也是我国物理考试命题的走向:抓情境、促兴趣,重体验、启思维,器科技、崇情怀。

关 键 词：韩国高考 物理试卷 物理命题 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]