对外汉语词汇教学中的“四个避免”  

作　　者：吴莉[1] 

机构地区：[1]咸阳师范学院,陕西咸阳712000

出　　处：《品位·经典》2020年第9期135-136,共2页

摘　　要：词汇教学是一个很大的命题,涉及语音、语法、语用、文化、汉字等诸多方面,并且贯穿整个对外汉语教学的始终。在对外汉语教学过程中,词汇教学一直备受重视。了解并避免四个教学误区可以有效激发学生学习汉语的兴趣,提高教学效果。

关 键 词：对外汉语 词汇教学 第二语言学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]