疫情背景下区域学前教育的应对策略、挑战及建议  

作　　者：张霞[1] 苏婧[1] 孙璐[1] 李一凡 

机构地区：[1]北京教育科学研究院早期教育研究所

出　　处：《学前教育》2020年第17期4-7,共4页

基　　金：北京市教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“政策执行视角下北京市民办幼儿园普惠性发展的跟踪研究”(课题编号:AACA19015)的研究成果。

摘　　要：为深入贯彻落实党中央、国务院关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作决策部署,促进学前教育普及普惠发展,2020年4月15日,教育部办公厅就各地做好疫情防控期间民办幼儿园扶持工作发出通知。通知要求,各地要把为民办幼儿园纾困解难作为当前一项紧迫任务,聚焦民办幼儿园在疫情防控期间面临的突出问题,区别不同类型民办幼儿园,采取有效措施支持化解民办幼儿园面临的实际困难。北京市作为新冠肺炎疫情背景下较早实施园所防疫支持和普惠性民办幼儿园扶持政策的地区,在完善幼儿园防疫工作、扶持普惠性民办幼儿园方面做出了诸多努力和较大的财政和非财政性支持。

关 键 词：民办幼儿园 教育部办公厅 疫情防控 应对策略 学前教育普及 统筹推进 紧迫任务 扶持政策 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]