高职药物分析课基于MES的PBL教学法应用研究  

作　　者：汤灿辉[1] 侯春久[1] 胡芳 黄志飘 周铁文[1] 

机构地区：[1]江西中医药高等专科学校,江西抚州344000

出　　处：《卫生职业教育》2020年第18期82-83,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-17-44-4)。

摘　　要：将高职药学专业药物分析课程应用基于MES(模块化教学)的PBL教学法,能激发学生学习药物分析课程的兴趣,增强了其学习的主动性和自信心,促进“以教师为中心”转变为“以学生为中心”,取得了较好的教学效果。

关 键 词：高职 药物分析 MES PBL教学法 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]