提升小学生英语听力能力的策略  

作　　者：石爱容[1] 

机构地区：[1]江苏省兴化市林潭学校

出　　处：《启迪》2020年第9期36-36,共1页

摘　　要：听、说、读、写是学好英语的基本手段,听是基础。提升小学生英语听力能力是小学英语教师必须解决的问题。本文阐述了提升小学生英语听力能力的策略:营造英语氛围,激发听英语兴趣;教给学生一些听力技能和技巧;将听力训练有效延伸到课外学习中。

关 键 词：提升 小学生 英语 听力能力 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]