平行公理的尺规作图方法聚焦  

作　　者：蒋雪梅 

机构地区：[1]重庆市永川区朱沱镇四明初级中学校,重庆402160

出　　处：《科学咨询》2020年第31期205-205,共1页

摘　　要：尺规作图是初中数学中的传统内容,在多年来形成了一些传统方法,同时,由于《全日制义务教育数学课程标准(实验板)》中对所要掌握的尺规作图的类型和要求比以往教学大纲有所减少。平行公理的尺规作图方法在人教版中已被简化,并且,传统的尺规作图方法在解决一些特殊的问题时不容易被学生理解,对于一些特殊的尺规作图,可以用几何原型为参照来巧妙解决。

关 键 词：几何原型 尺规作图 平行公理 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]