走向融合的物联网应用技术专业群1+X制度改革路径探析  

An analysis on the reform path of 1+X system for the inter⁃net application technology professional groups towards in⁃tegration

作　　者：李萍[1] 蔡建军[1] 刘法虎[1] Li Ping

机构地区：[1]无锡职业技术学院,江苏无锡214121

出　　处：《中国职业技术教育》2020年第26期16-22,共7页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：教育部国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“‘1+X证书制度’下物联网应用技术专业群与职业技能等级证书标准融合的研究与探索”(项目编号:YB2020080101,主持人:蔡建军)。

摘　　要：1+X证书制度试点是新时代职教改革的重要载体。“双高计划”致力于推动实现专业群与职业技能等级证书群的融合,实现创新复合型人才培养与学生多通道成才。无锡职业技术学院物联网应用技术专业群从企业需求出发,调研归纳专业群人才培养定位,选择职业技能等级证书群,科学设计专业群与职业技能等级证书群多对多的“融合”对接路线。在C-C-I技术技能人才系统化培养体系的基础上,构建了基于职业培养路径的模块化1+X课程体系,实现了专业标准与课程标准的重构,推进了专业师资队伍建设等方面的改革实践。

关 键 词：1+X证书制度 专业群 融合 物联网应用技术 复合型人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]