1+X证书制度试点下的教学改革  

作　　者：陈则芝[1] 张友梅[1] 

机构地区：[1]合肥职业技术学院信息工程与传媒学院,安徽合肥230031

出　　处：《文教资料》2020年第21期179-181,共3页

基　　金：合肥职业技术学院质量工程项目“1+X证书制度下的人才培养模式研究--以商务数据分析与应用专业为例”(2019JYXM019);合肥职业技术学院自然科学重点项目“基于大数据的高校数字图书馆个性化推荐研究”(201914KJA017);安徽省高校省级教学研究重点项目“智慧校园中高职学生深度学习的实证研究”(2019jyxm0838)。

摘　　要：1+X证书制度架起了学校职业教育与职业世界之间的桥梁。1+X证书试点工作的推进给商务数据分析与应用专业带来了一次重要的发展机遇。本文结合电子商务数据分析职业技能等级标准,阐述商务数据分析与应用专业在新形势下的教师、教材、教法等方面的教学改革与实践,培养出适应社会需求的数据分析应用技能型人才。

关 键 词：1+X证书制度 商务数据分析与应用 教学改革与实践 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F713.36-4[文化科学—教育学]