全国大学生数学建模竞赛30周年征文及纪念会徽征集通知  

作　　者：无 

机构地区：[1]全国大学生数学建模竞赛组委会

出　　处：《数学建模及其应用》2020年第3期94-94,共1页Mathematical Modeling and Its Applications

摘　　要：全国大学生数学建模竞赛已经走过了近30年的历程.在这30年中,参赛规模由最初的74所学校314队发展到2019年1490所院校、42992个队、近13万人.数学建模竞赛已经成为国内最具有影响的大学生课外科技活动之一.数学建模竞赛活动推动了数学教学改革和数学应用的深入发展,提高了学生学习数学的积极性,使得经过建模培训和参加过竞赛同学的数学应用意识和创新能力得到了极大的提高,逐渐形成了应用数学模型解决实际问题的习惯,在毕业后的工作中发挥了更大的作用.

关 键 词：数学建模竞赛 数学应用 大学生课外科技活动 数学教学改革 应用数学模型 创新能力 学生学习数学 建模培训 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]