小学一年级新生广播体操教学三策略  

作　　者：戴佐承 王义平 

机构地区：[1]江苏省句容市崇明小学,212400 [2]江苏省句容市下蜀中心小学,212411

出　　处：《中国学校体育》2020年第9期34-35,共2页

摘　　要：广播体操教学是小学一年级新生体育课的重难点,如何让刚离开幼儿园的新生尽快融入到学校的课间操锻炼中来,并让他们在短时间内学会广播体操?笔者通过长期在低年级学段教学,针对低年级学生身心特点,积累了有效的教学方法,收到了良好的教学效果。下面以全国小学生广播体操《希望风帆》为例,分享小学一年级新生广播操教学的三策略,希望能抛砖引玉。

关 键 词：小学一年级新生 广播体操 课间操 重难点 学生身心特点 广播操教学 低年级学段 幼儿园 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]