巧变“开火车”游戏 激趣耐久跑——“开火车”游戏在水平二耐久跑教学中的应用  

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作  者:周方良 

机构地区:[1]浙江省宁波市江北区实验小学,315021

出  处:《中国学校体育》2020年第9期37-38,共2页

摘  要:水平二学生热爱跑步,喜欢追逐类的游戏,但是对于较长时间枯燥的耐久跑练习却连连摇头。耐久跑是小学阶段提高学生心肺功能,培养坚强意志和拼搏精神较为有效和简单的方式,但以往枯燥、无趣的练习方式和疲惫的状态让学生怎么都喜欢不起来。

关 键 词:耐久跑 拼搏精神 激趣 练习方式 心肺功能 坚强意志 跑步 小学阶段 

分 类 号:G623.8[文化科学—教育学]

 

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