劳育描摹风景,启润学生成长  

作　　者：郝玉芹 赵惠芳 

机构地区：[1]山东省青岛市城阳区国城小学

出　　处：《中国德育》2020年第19期62-64,67,共4页Moral Education China

摘　　要：2018年,习近平总书记在全国教育大会上强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”劳动教育是教育的重要组成部分,而反观当今社会,学生中普遍存在不爱劳动、不会劳动的现象,劳动所具有的特殊育人作用没有得到足够重视,劳动教育在家庭生活、学校生活、社会生活中被弱化、忽视。

关 键 词：育人作用 创造性劳动 诚实劳动 劳育 尊重劳动 爱劳动 教育引导 描摹 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]