历史图片在高中课堂教学中的运用探究  

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作  者:刘燏 

机构地区:[1]甘肃省徽县第一中学,甘肃陇南742300

出  处:《课程教育研究》2020年第29期113-113,115,共2页Course education research

基  金:2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“历史图片资源在教学中的应用及案例分析研究”的研究成果(课题立项号:GS[2017]GHB0965)。

摘  要:图片在历史教材中的史料作用越来越突出,把教材中的图片作为重要课题来探究,以期对培养学生历史学习兴趣及思维等方面发挥重要作用。对课改教材中历史图片的基本作用及如何适用历史图片的方法、原则、图片特点、图片定义进行了深入的概述。把对图片的基本概述和具体的教学案例结合起来,实证分析在教学过程中如何有效运用历史图片,使用图片时体现出哪些作用,哪些新的对策等。

关 键 词:历史图片 课堂教学 运用探究 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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