初中物理教学中核心素养的理解与培育  

作　　者：章维 

机构地区：[1]江苏省如皋经济技术开发区实验初中,226500

出　　处：《数理化解题研究》2020年第26期53-54,共2页

摘　　要：物理学科核心素养由物理观念、科学思维、科学探究以及科学态度与责任等组成,其中物理观念的培养是物理学科核心素养落地的重要基础.物理学和核心素养中的物理观念,包括时空观念、物质观念、相互作用观念、运动观念和能量观念等五大物理观念.对于物理观念的理解,相应的也就从这五个方面去进行.结合具体的物理知识,分析其中可以用来培养物理观念的因素,是物理观念教学理解以及实施的前提.只有面向学生,去思考物理观念培养的途径、评价物理观念培养的结果,才是有积极意义的.

关 键 词：初中物理 核心素养 物理观念 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]