高中数学课堂教学中的创新思路  

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作  者:王新平[1] 

机构地区:[1]江苏省高邮中学

出  处:《数学大世界(上旬)》2020年第10期23-23,共1页

摘  要:本文以苏教版高中教学教材为例,基于教材及课堂教学状况,探究高中数学课堂教学的创新思路,主要包含教学观念、情境构建、教学实践、能力培养这四个方面,意在实现课堂教学过程的创新,保障学生能够在学习过程中获得更多的知识,便于日后进一步发展。

关 键 词:高中数学 课堂教学 创新思路 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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