中职产教融合建设思路与实践——基于江苏中职“领航计划”的实施背景  

作　　者：王劲[1] 高勇忠[2] 史建军 

机构地区：[1]常州旅游商贸高等职业技术学校,江苏常州213032 [2]常州旅游商贸高等职业技术学校产学合作处,江苏常州213032

出　　处：《江苏教育》2020年第68期29-32,共4页

摘　　要：分析近年来职业教育相关政策,尤其是江苏省教育厅、财政厅联合印发的《关于实施中等职业学校领航计划的意见》,提炼中等职业学校产教融合建设的内涵及要求,以常州旅游商贸高等职业技术学校为例,提出产教融合建设的创新思路以及在建设产教融合型企业、创新产教融合型多元化专业群育人模式、打造跨界融合教学团队、形成“全天候”产教融合环境以及服务行业发展、助推地方经济等方面的举措。

关 键 词：中职教育 “领航计划” 产教融合 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]