农村学校如何发展校园足球  

作　　者：赖佳 

机构地区：[1]遂宁市船山区桂花学校

出　　处：《四川教育》2020年第28期46-46,共1页

摘　　要：当前,农村中小学校的足球教育还有待进一步提升质量。作为农村学校,要坚持因地制宜、循序渐进的原则,按照“规范—特色—示范”的程序梯级发展,从而普及足球运动常识,提高学生足球素养,提升学校足球运动水平,促进足球文化传播,推动学校足球教育发展。统筹规划,健全足球教育工作机制。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、体育教师和班主任为组员的足球特色教育工作领导小组。将足球教育纳入学校整体发展规划中,列入学校整体体育工作计划中,为学生树立终生体育观念奠定基础。落实足球进课堂,开设校园足球课外兴趣小组,每年定期开展校园体育节活动。组织校园足球比赛、校园足球展示等丰富多彩的体育活动。建立标准足球运动场,设立专项经费,保障体育经费的投入。保证课余体育训练和参加各级各类体育竞赛,确保校足球队训练时间、地点、人员、器材等落实到位。

关 键 词：校园足球 课余体育训练 农村中小学校 体育竞赛 体育经费 足球运动 足球教育 提升质量 

分 类 号：G84[文化科学—体育训练]