把握中考问题考向,深度探究突破方法——以锐角三角函数的考题为例  

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作  者:张凤梅 

机构地区:[1]江苏省苏州市吴江区实验初级中学,215200

出  处:《数学教学通讯》2020年第26期81-83,共3页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘  要:分析近几年的中考试题,考查锐角三角函数的方式较为多样,侧重于知识综合,无论是命题背景,还是解法特点均具有一定的探究价值.文章将对锐角三角函数的考查方向进行举例探析,总结问题特点,归纳解题方法,并开展相应的教学反思,提出几点学习建议,以期对师生的教学备考有所帮助.

关 键 词:锐角三角函数 中考 概念 网格 应用 综合 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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