“验证机械能守恒定律实验”——从传统到DIS的变革  

The transformation from tradition of“experiment of conservation of mechanical energy”to DIS

作　　者：许琼 Xu Qiong

机构地区：[1]上海市风华中学,上海200072

出　　处：《物理教学》2020年第10期34-36,共3页Physics Teaching

摘　　要：随时代发展而不断更新的DIS实验系统能带领学生在物理实验课堂中体会物理的科学性,体验课堂的社会性,体现课程的时代性,能在物理课堂中拉近学生与当今物理科学研究的距离,为学生在信息化社会中学习技能、解决问题提供了宝贵的经历。

关 键 词：DIS实验 时代性 机械能守恒 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]