对中职语文课中道德教育的一点思考  

作　　者：高乙 

机构地区：[1]曲靖应用技术学校,云南曲靖655000

出　　处：《科学咨询》2020年第45期138-138,共1页

摘　　要：在中职语文课堂的教学中,教师既要注重学生对基础知识的掌握,也不能忽视对学生的道德教育,甚至还应将道德教育润物细无声地贯穿于整个教学过程。中华人民共和国成立以来,党和政府始终强调受教育者德智体美全面发展。党的十八大报告进一步强调“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。党的十九大报告要求“落实立德树人根本任务”,将“立德树人”的定位置于“全面发展”之上[1]。综观各种版本的语文教材,我们不难发现它们的共同目标,即提高学生语文素养,使学生形成良好的思想道德品质和科学人文修养。中职语文倡导“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的发展方向。无论从宗旨、就业导向,还是发展方向来说,语文教育都需要那个看不见却又是精神内核的东西——道德教育作为内在支撑。综合学生发展的实际和教学的实际,我们能发现道德教育在当前的重要性。

关 键 词：中职语文 道德教育 德育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]