学前教育专业毕业生就业流向与区域幼儿园师资配置相关性研究  

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作  者:田雯雯[1] 

机构地区:[1]马鞍山师范高等专科学校教师教育系

出  处:《教书育人(高教论坛)》2020年第10期43-45,共3页

基  金:2016年安徽省质量工程项目“马鞍山师专幼儿教师师资培养实践教育基地”(2016sjjd034)研究成果之一;2016年安徽省质量工程项目“学前教育专业综合改革试点”(2016zy050)研究成果之一;2018年马鞍山师专校级质量工程优秀基层示范教研室项目“学前教育教研室”(2018xjjys01)研究成果之一。

摘  要:本文基于区域高校毕业生微观抽样调查数据,对地方高校学前教育专业毕业生就业流向地区、幼儿园类型等进行了实证研究。结果显示:地方高校学前教育专业毕业生存在向经济发达区域流动趋势,本地生源存在着一定程度的“人才流失”情况,毕业生优先选择大城市或城市公办园就业,地区幼儿园师资资源呈现一定程度的配置不均衡问题。

关 键 词:学前教育 幼儿园师资 就业 地方高等教育 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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