幼儿园师资

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区域教研全方位助力 赋能成熟型教师二次成长
《幼儿100(教师版)》2024年第12期37-38,共2页熊凌燕 
“二八定律”指出:80%的结果往往由大约20%的原因造成。成熟型教师就是幼儿园师资队伍提升的关键人群,是提升幼儿园保育教育质量的关键要素。什么样的教师是成熟型教师呢?教师的专业成长经历这样几个阶段:新手型教师一成熟型教师一专家...
关键词：专家型教师 成熟型教师 新手型教师 区域教研 二八定律 二次成长 幼儿园师资 教师的专业成长 
情感教育理论在幼儿园师资培训中的运用研究
《新智慧》2024年第16期68-70,共3页俞萍 
情感教育理论对幼儿园教育的重要性日益凸显,本文强调情感教育理论在教师培训中的必要性,指出其在课程设置、教学方法和评估反馈等方面的应用。通过将情感教育理论纳入教师培训,教师能更好地支持幼儿的全面发展,为其未来成功打下坚实基础。
关键词：教师培训 情感教育理论 评估反馈 教学方法 课程设置 教育的重要性 幼儿园师资 必要性 
四步推进式教研,助推青年教师专业提升——以优化排队环节为例
《今日教育（幼教金刊）》2024年第1期30-33,共4页刘媛 
2023年福建省南平市委和市政府为民办实事——南平市幼儿体育创新提升专项研究课题“幼小衔接视域下幼儿园运动游戏优化策略的实践研究(课题号:NJYytzx23-01)”的阶段性研究成果之一。
青年教师是幼儿园师资队伍的重要组成部分,其专业成长关乎着幼儿园教育的发展和质量。开展针对青年教师群体的四步推进式教研活动,能有效解决青年教师在实际工作中出现的问题和困惑,帮助青年教师优化教学行为、提升带班技巧以及活动组...
关键词：教研活动 优化教学 青年教师 四步推进 自我反思 组织与实施 幼儿园师资 不断提升 
幼儿园师资团队建设与幼儿教育高质量发展的研究
《前卫》2023年第33期131-133,共3页谢菱 
在现阶段的幼儿园教育中,推进其教育的高质量发展尤为重要。幼儿园教育发展与教师密切相关,其专业能力与整体素养直接关系着幼儿园的教学质量,并对幼儿终身发展有着重要影响。为推动我国幼儿教育取得较大的发展,就要大力推进师资团队的...
关键词：幼儿园 师资团队建设 幼儿教育 高质量发展 
幼儿园师资队伍建设新举措被引量：2
《中国教育学刊》2023年第11期103-103,共1页胡玉霞 
现阶段,很多幼儿园在师资队伍建设方面出现了一些共性问题,如教师流动频繁、队伍青黄不接等。为有效解决这些问题,促进学前教育健康发展,应有针对性地采取一系列新举措。首先,大力开展以研促教活动,提升教师专业素养。一是定期举办“班...
关键词：班级管理 教师专业素养 学前教育 善于观察 职业技能大赛 幼儿园 师资队伍建设 教职工 
技能竞赛导向下的幼儿园师资队伍建设探究
《儿童绘本》2023年第35期84-86,共3页谭琛琛 
东营市2023年度社会科学规划课题成果,课题编号:DYSK(2023)。
幼儿园师资队伍的建设是保障教育质量、提升教育水平的关键因素之一。随着社会对早期教育的重视程度不断提高,幼儿园师资队伍的素质和能力要求也日益增加,探究师资队伍建设对提高幼儿园教育质量、培养优秀幼儿教师具有重要的指导意义。...
教育公平视域下江西省城乡幼儿园师资队伍差异研究
《时代人物》2023年第24期238-240,共3页张二凤 
2021年江西省教育科学“十四五”规划课题《教育公平视域下江西农村幼儿园师资队伍建设困境与保障机制研究》(编号:21YB293)
教育公平是新时代社会公平的应有之义。江西省作为中部大省在推动学前教育事业普及普惠发展上取得了实质性的进展,由于多种因素影响城乡师资队伍建设仍然存在不均衡现象,可从统筹城乡学前教育发展,破除二元结构壁垒;多渠道保障乡村幼儿...
关键词：教育公平 幼儿园 师资队伍 
海南省幼儿园师资队伍建设现状及优化路径被引量：1
《宁波教育学院学报》2022年第4期47-50,共4页余雅洋 王卓 
海南省社科联基地课题“自贸港建设背景下海南省幼儿园保教质量评价与提升对策研究”(JD(ZC)20-45);海南省高等学校教育教学改革研究项目“基于OBE理念的海南省学前教育本科专业实践课程改革研究”(Hnjg2021-110);琼台师范学院校级课题“学前教育本科专业教学质量标准体系构建研究——以琼台师范学院学前教育本科专业为例”(qtyb201713)。
学前教育师资队伍建设制约着学前教育的发展,直接影响着学前教育的办学质量。通过对海南省十个地市(县)的幼儿园师资队伍建设现状的调研,发现海南省幼儿园师资队伍建设在教师仍存在着师资队伍的结构尚失衡、师资准入门槛把关不严、教师...
关键词：幼儿园 师资建设 现状 优化路径 
以自我导向学习再促专业成长
《福建教育》2022年第33期13-15,共3页黄珺 
笔者作为幼儿园教师,已工作十多年,虽在业务上并不突出,但是对日常保教工作任务已经驾轻就熟,属于幼儿园师资中的重要力量。但当个人的专业成长方面遇到瓶颈的时候,我并没有太多的想法,也没有向周围人请教学习,无法突破瓶颈,工作内容只...
关键词：幼儿园教师 自我导向学习 突破瓶颈 挫败感 技能比赛 保教工作 幼儿园师资 幼儿园管理者 
滇西北幼儿园师资队伍建设现状与对策研究--基于丽江市一区四县的调查
《成才之路》2022年第16期58-60,共3页张莉 
建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍是提高学前教育质量的核心因素,也是幼儿身心健康发展的重要保障。研究以丽江市一区四县幼儿园教师为对象,对教师结构、教师专业度、教师资质、教师工资待遇、教师职业认...
关键词：幼儿园 师资队伍 专业发展 学前教育 
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