寒门的愁思:鲍照《拟行路难(其四)》解读  

作　　者：欧阳芬[1] 周静婷 

机构地区：[1]江西师范大学 [2]江西省新余市第一中学

出　　处：《语文建设》2020年第19期55-58,共4页

基　　金：新余市中小学教育教学课题“高中语文教学的有序性研究”(课题编号:S2019176)阶段性成果。

摘　　要：鲍照的名作《拟行路难》是高中语文选修教材《中国古代诗歌散文》的传统篇目。慷慨任气的境界营造、悲愤不平的忧愁思想和跌宕起伏的感情波澜,被作者组织进精致的语言结构,使这一小篇幅作品产生了巨大的艺术吸引力。不少语文教师和专家学者都参与过对此篇的讨论,他们或者分析“泻水置平地,各自东西南北流”中水之比兴的巧妙之意,或者探讨作者内心的矛盾起伏,作品写作艺术和时代背景等话题都纳入他们的分析视野,丰富了对该作品的深入理解。

关 键 词：拟行路难 鲍照 写作艺术 《拟行路难》 愁思 东西南北 比兴 任气 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]