“新工科”背景下应用型本科高校实验教师队伍建设  

Construction of Experimental Teachers Teamin Practice-Oriented Institutions Under Background of“NewEngineering Education”

作　　者：黄勤易 HUANG Qinyi

机构地区：[1]重庆科技学院电气工程学院,重庆401331

出　　处：《中国冶金教育》2020年第5期76-79,共4页China Metallurgical Education

摘　　要：分析了应用型本科高校实验教师队伍建设存在的主要问题。结合“新工科”建设项目的实施,提出明确定位,充分认识实验教师队伍建设的重要性;科学规划,优化实验教师队伍结构;能力为核,加强实验教师队伍培训;专实融合,强化实验教师队伍团队建设;合理考核,激发实验教师队伍内在活力等加强实验教师队伍建设的途径,以期对提高应用型本科高校实验教师队伍质量,培养适应社会发展需要的应用型本科人才提供参考。

关 键 词：新工科 应用型本科 高校 实验教师 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]