高职院校大数据技术与应用专业“双融合”人才培养模式研究  被引量:2

Research on“double integration”talent training mode of big data technology and applied specialty in higher vocational colleges

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作  者:刘伯艳 谭营军[1] 孙睿[1] Liu Boyan;Tan Yingjun;Sun Rui(Henan Polytechnic,Zhengzhou 450046,China)

机构地区:[1]河南职业技术学院,河南郑州450046

出  处:《无线互联科技》2020年第15期124-126,共3页Wireless Internet Technology

摘  要:为适应国家经济发展新常态,实施“互联网+”等国家战略,教育部在高职院校增补了大数据技术与应用专业。文章主要针对高职院校大数据技术与应用专业的特点,提出“双融合”的多元人才培养模式,以提高学生的学习主动性和对岗位的适应能力,进一步提升人才培养水平,为行业提供高素质技术技能型新一代信息技术人才。In order to adapt to the new normal of national economic development and implement national strategies such as“Internet+”,the Ministry of Education has added big data technology and application specialty in higher vocational colleges.According to the characteristics of big data technology and application specialty in higher vocational colleges,this paper puts forward the“double integration”multiple talent training mode,so as to improve students'learning initiative and adaptability to the post,further improve the level of high-level personnel training,and provide new generation of information technology talents with high quality and technical skills for the industry.

关 键 词:高职院校 大数据技术与应用专业 专创融合 课证融合 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TP311.13[文化科学—教育学]

 

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