高校转型背景下应用化学专业实践教学改革  

作　　者：姜国芳[1] 孟佳 谢宗波[1] 

机构地区：[1]东华理工大学化学生物与材料科学学院,江西南昌330013

出　　处：《大学（教学与教育）》2020年第9期115-117,共3页University

基　　金：江西省高等学校教学改革研究课题。项目名称:地方高校转型背景下应用化学专业实践课程体系改革。项目编号:JXJG-17-6-28;江西省高等学校教学改革研究课题。项目名称:互联网+视域下《有机化学》“O2O”教学模式的探索与实践,项目编号:JXJG-19-6-33。

摘　　要：随着我国经济的迅猛发展,高层次的应用型人才需求量增大,各大地方高校相继转型发展,在此背景下,东华理工大学应用化学专业积极调整人才培养向高素质应用型转变,通过实践教学等一系列的改革与探索,构建了适应时代发展的“层级递进,多元融合,一体化”的专业实践课程体系,并采用了与之相匹配的“O2O”教学模式,全面提升学生的专业素养,综合素质,实践能力和创新竞争力,全力打造高层次应用型技术人才。

关 键 词：高校转型 应用化学专业 实践教学 改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]