浅谈高中生物总复习阶段的安排  

作　　者：胡小燕 

机构地区：[1]重庆市彭水第一中学校,重庆彭水409600

出　　处：《南北桥》2020年第14期177-177,共1页South norfh bridge

摘　　要：高中学习阶段是学生成长的阶段.经过高中学习阶段的考验与历练,学生将收获很多,包括知识、能力、情感与思想等等.在整个高中学习阶段,生物是其中一门基础的学科.在知识掌握方面,它相对来说知识量更少;在实践活动方面,它并没有落后于其他的学科.作为生物教师,笔者希望学生能在高中学习阶段尽量掌握各门功课的平衡关系.不要因小失大,也不要搁置不理.高考是教师与学生共同的关卡,希望教师的合理教学指导能指引学生充分有效利用复习阶段,从而突破个人生物难关,取得令人满意的成绩.

关 键 词：高中生物 总复习阶段 教学安排 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]