浅谈高校税务会计课程设计改革  

作　　者：吴慧楠 许娟 吴婷[1] 

机构地区：[1]无锡太湖学院

出　　处：《决策探索》2020年第22期30-31,共2页Policy Research & Exploration

基　　金：江苏省教改课题“基于会计工厂的应用型会计学本科实践教学改革与实践”(2019JSJG175)的阶段性成果。

摘　　要：随着社会经济的不断发展,对高校会计学专业人才培养提出了越来越高的要求,课程设计改革成为如今高校改革的重点和难点。税务会计作为高校会计课程体系中的重要内容,传统的教学模式、教学理念已难以满足学生实际发展需求,教师应紧随时代前进步伐,推进税务会计课程设计改革,建立起税务会计理论知识与实践操作的紧密联系,提升税务会计课程教学质量,为企业培养出更多高素质的专业税务会计人才,促进会计行业有序健康发展。本文从高校税务会计课程设计改革的缘由入手,分析了现阶段税务会计课程教学中存在的主要问题,并提出了税务会计课程设计改革措施,以期为推动税务会计课程教学的顺利开展提供一些借鉴。

关 键 词：高校 税务会计 课程设计 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] F810.6-4[文化科学—教育学]